５．教育効果の検証

第４章の「生徒たちの作品」でも述べましたが，諸事情により博士論文のテーマが変わり，平成１９年度の研究授業は別のテーマを実施しました．ここでは平成１８年度の研究授業で得られたデータをもとに「教育効果の検証」について報告させて頂きます．なお報告の内容は，ＳＰＳＳ社の論文ポータルに準拠しておりますが，ポスター・セッション用として加筆・訂正しましたので，こちらを中心にご紹介します．

●ＬＥＤディスプレイを用いた電脳キャラクタのデザインおよび高校生の感性教育

ポスター・セッション

●研究の概要

●研究の背景

●電脳キャラクタの動作原理

●平成１８年度の研究授業

●実験デザイン

●テストによる能力測定

●アンケート調査の因子分析

●「感性教育」のモデリング

●実験群と対照群の解釈

●これまでの知見

●研究授業の内容

時間め

内　容

３

・事前テスト

・パワーポイントを用いて実習の概要について説明

４

・電脳キャラクタのデザイン

・２進法から１６進法への変換

５

・プログラミング，コンパイル，デバッグ

・電脳キャラクタの動作確認

６

・品評会

・事後テスト（事前テストと内容は同じ）

・アンケート調査